2017/05/25 (Thu) ５月２５日

佐藤先生のレッスン


「櫛」の音取り練習を前回に続き行った
注意事項は、前回の分も併せて書き起こすことにする


Ｐ１１　上段　１小節　　「わかい」の前でブレスを変える
　　　　　　　　　　　　　　ここからは暖色
　　　　　　
　　　　　　　２小節　　「まるま」を歌い始めるときは「げ」の音の意識を持つこと

　　　　下段　３小節　　Andante mosso (動きのある歩く速さ)　からはもっと速くする
　　　　　　　　　　　　　このテンポ感に慣れること

Ｐ１２　上段　１小節　　「いろに」は大胆に

　　　　　　　４小節　　「そ」は慎重に　ユニゾンを意識

　　　　下段　１小節　　ピアノに反応して入る

Ｐ１３　中段　３小節　　Alt. 「る」が遅れる　その結果「は」が遅れる

Ｐ１４　下段　１小節　　Andante (歩く速さで)　は前に進む力があるということ
　　　　　　　　　　　　　遅くならない　少し揺らしていくので指揮を見る




団員から「３連符の所など、ひらがなが混み合っていると読めない」という声があがったが、
そういうときはひらがなの下に漢字を書くと詩が分かって歌いやすいと思う。


先生から、音符と歌詞の字面を追うのではなく、音取りの段階から
　クレッシェンドデクレッシェンドやハーモニーなどに注意を払って、歌うことが大切と
　教わったので、漢字を書いて詩を理解して、曲想もつけて暗譜していこう。





６月８日の午後は、ソプラノのパート練習になります。
筆者はソプラノではありませんが、口の開け方や身体の使い方がよく分からず悩んでいるので、勉強のために参加させて貰う予定です。

これが他のパートにまで波及していったら嬉しく思いますが、まずはソプラノの皆さんで
成果を出していきましょう。「わっ、ソプラノ声が変わったね！」と言われるように
頑張りましょぅ。


佐藤先生にプロフイール文を考えて頂いていますが、団員募集のポスターが出来ましたら、
あちこちに貼り出すお手伝いをよろしくお願い致します。