2015/09/19 (Sat) ９月１７日

佐藤先生、鳥居先生による１日練習

・口形ブレスを心がける。これは声を出せない場所でも練習できる

・子音を出そうとしてためすぎて遅れる傾向がある
　　子音はお腹で支えて息と共に出すように
　　これをしないと子音を出そうとすることで喉が閉まる

・クライマックスでテンションが上がってきたときは、重心を下に


Ｐ４　上段　１小節～　「めを」でグリッサンドしない

　　　下段　２小節　　「もが」の後で次へのエネルギーを充填すること

Ｐ６　中段　２小節～　「おと～いだく」均一に歌ってはダメ

ｐ７　中段　２小節～　休符の度に休憩しないこと

　　　下段　１小節　　「か」が８分音符のようにならないこと
　　　　　　　　　　　「みが」が長くならないように

　　　　　　　　　　　「ふ」はSop.控えめに　Mez.音程高めに音量大きく

　　　　　　３小節～　「きたぞらにかかる」は重くしない
　　　　　　　　　　　　
ｐ８　上段　２小節　　Alt.「る」は音程を定めるために上へと下へと引っ張る

　　　中段　１小節　　Mez.「じ」は根っこになる音。音量大きく　上下に引っ張る
　　　　　　　　　　　　　　「すじ」の前でブレする

　　　下段　２小節　　「りかへの」で rit. を想像させてはいけない
　　　　　　　　　　　　「し」の SH という子音をきっかけに rit.



録音を聴いて気づいたこと
　全体的にまったりする傾向が強く、ピアノが牽引するのに一苦労している！
　　というふうに聞こえる。
　もっと前へ前へと積極的にしないと、音楽が後ずさりしてしまう。


短い期間ではありましたが、とても密度の濃い練習を継続して出来たという印象があり、
だからこそ、全員があまり苦労せずに、自然と暗譜出来たような気がします。
佐藤先生と鳥居先生と、そして自分たちを信じて、楽しく歌いましょう。
そして、佐藤先生のデビューを華々しく飾りましょう。

2015/09/11 (Fri) ９月１０日

羽山先生、佐藤先生、鳥居先生のレッスン


アーティキュレーション
（音の形を整え、音と音のつながりに
様々な強弱や表情をつけることで
旋律などを区分すること）
は自然の流れの中でつけると
揺れが出て良い

高田三郎は語頭に情念がある
「いのりをこめて」なら、ブレスの時点から祈りを込める
「はねのおおきな」の前のブレスが足りない
「こんぺき」の前は「こ」の口形ブレス
「かわのひとすじ」の前は「か」の口形ブレス
というふうにする

Ｐ７下段「きたぞら」の前はブレスの時間をとる

Ｐ９の「ひとつ」も「ひ」の口形ブレスをすることで
情念が籠もる
「きぬのを」の「を」はｗｏでｗが入る。口は狭く
「おる」の「お」は口形を縦に広く
「お」の前で少し間をあけ、そこでブレスをしっかりとる
「お」はフェルマータにする。指揮をよく観る。


久々の羽山先生のレッスンとあって、
台風で電車が止まる中、
多くのメンバーが参加
ただただ感服

2015/09/06 (Sun) ９月３日

佐藤先生、鳥居先生によるレッスン


今回も、「語頭をはっきり出す」「母音は縦に」といった
共通認識のことは省くようにする

・音のディナーミク(音の強弱の変化ないし対比による音楽表現)に気をつける

・音量が小さいときは、子音をたて気味にする
　小さいときこそお腹の支えが必要
　一度 ff で歌ってみて、そのままの身体の使い方で pp で歌う練習をする

・子音を出すタイミングは、その音の前の16分休符で出し始める
　その時、口形はその語の母音の形にして子音を出すようにする

・ハ行は、舌と硬口蓋の間に柔らかく息を擦りながら通すことで出す

・カ行は、母音の口形をしてで K を出す

・「なびく」の「び」、「こんぺき」の「ぺ」のように
　　弱拍の B や P は強く弾かずに柔らかく発音する

・裏拍で入るところが遅れがち

Ｐ４　上段　１小節　　恐る恐るではなく、素直に柔らかく出せば良い
　　　　　　　　　　　あくびのイメージで、三拍目から時間をかけて息を吸い
　　　　　　　　　　　息を止めずに待ち、息を流しながら「め」を出す
　　　　　　　　　　　音のイメージを持ち、上からその音を目指して出す

　　　　　　２小節　　「ば」の後一瞬喉の奥を閉じてはダメ
　　　　　　　　　　　息も気持ちも次へとつないで行く

　　　下段　１小節　　Sop.「き」は真っ白なシルクのイメージで
　　　　　　　　　　　薄汚れた布ではない

　　　　　　２小節　　「い」で言い直すがテンポは崩さない
　　　　　　　　　　　レガートの中で小さい「っ」がつく感じ
　　　　　　　　　　　Sop. は3連符がやや走る傾向にある
　　　　　　　　　　　Mez. は「もが」がまだ遅れる人がいる

　　　　　　３小節　　Alt.「な」はクレッシェンドの頂点のはずが抜けてしまっている
　　　　　　　　　　　　原因は母音が広がりすぎているからかもしれない

　　　　　　　　　　　Sop.「く」は上からも下からも引っ張らないと落ちてしまう
　　　　　　　　　　　「そ」からは p であることを忘れずに
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
Ｐ５　上段　１小節～　Sop.「れ」をズリあげない
　　　　　　　　　　　Alt.「それ」の「れ」、「むね」の「ね」が強い
　　　　　　　　　　　Mez.「ねのうちにく」の3連符がずれて音程も下がる
　　　　　　　　　　　Sop.も3連符が遅れるのは息が滞っている証拠

　　　　　　　　　　　「くりよせ」は2回とも同じ歌い方ではつまらない

　　　中段　１小節～　「なもしれぬ」は音量が落ちるが息のスピードまで落ちないように
　　　　　　　　　　　Sop.「な」が遅れるのは前の「の」を延ばし過ぎ

　　　　　　２小節　　Alt.「ぬ」はアタックしてはダメ

　　　　　　３小節　　Sop.「しょくじょがおる」で音程は下がるが息は上への意識で

　　　　　　　　　　　「おる」の「お」は言い直す

　　　　　　　　　　　４拍目に息を吸う　　

　　　下段　１小節　　Mez.「あ」の前で止まってしまう。言い直すが息は流すこと

　　　　　　　　　　　Sop.「き」が強すぎる

　　　　　　２小節～　「つるくさ」は p 　繊細に

Ｐ６　上段　４小節　　Sop.「よ」が最初から小さかったり、入ってすぐ小さくしたり
　　　　　　　　　　　もう少し計画的にデクレッシェンドする

　　　中段　２小節　　母音で始まる語は立ち上がりが遅く聞こえる
　　　　　　　　　　　　息を流して準備しておく　　　　　　
　　　　　　　　　　　Sop. は低いが響きの芯をなくさないように

　　　　　　　　　　　Mez.「お」が3連符の最後の1音になっている人がいる

　　　　　　３小節　　Sop. 3連符がブツ切れに聞こえる

　　　　　　　　　　　「ゆ」が遅れる

　　　下段　１小節　　Alt.「そでの」が引っ込み気味　お腹で支えて

　　　　　　２小節　　Mez.「ののぞみが」同音なので子音をたて気味にする

Ｐ７　上段　１小節　　Sop.「ら」はピアノにつられている。他パートの「か」に合わせる

　　　　　　２小節　　「ひとみ」からの tutti (全体演奏) 感を出したい
　　　　　　　　　　　　　H の発音をきちんと出すとよい

　　　　　　３小節　　「お」の延ばし方が長すぎて「く」が遅れる
　
　　　　　　　　　　　「くもらせ」からのユニゾンを印象的に出したい
　　　　　　　　　　　　　ユニゾンは大事な部分であるという意味合いがある　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　喉の奥を開けて準備し、口形はウにしておいて
　　　　　　　　　　　　　8分休符の後半の16分休符で喉の奥で K と発音する
　　　
　　　中段　１小節　　少し間を置いて「いのり」からは新たな気持ちで歌う

　　　　　　２小節　　Alt.「こ」が遅れないように

　　　　　　　　　　　「お」が3連符の最後の1音に聞こえる
　　　　　　　　　　　「お」を長めにして「と」を慌てて強く言わないようにする

　　　　　　３小節～　3連符の中の休符は子音をたてるためのものと考える

　　　下段　１小節　　Sop.「か」が８分音符にならないように

　　　　　　２小節　　Mez.「ぐ」で音楽が止まらずに「しょ」までつなぐエネルギーが必要
　　　　　　　　　　　　さらに「ひとすじ」までもっていきたいので　うまく息継ぎを
　　　　　　　　　　　　　しながら音楽をつないで行く

　　　　　　３小節　　Alt.「ふ」が遅れる　息が途切れないように流し続ける

Ｐ８　上段　１小節～　Sop.「きた」の「た」、「ぺき」の「ぺ」がやや強い
　　　　　　　　　　　　　段々遅くなって自分で自分の首を絞めている
　　　　　　　　　　　　　息を前へ前へと流す
　
　　　　　　２小節　　Alt.「る」で押すと上ずってしまう

　　　　　　４小節　　Alt.「わ」で押さない

　　　下段　２小節　　Alt.「り」で音が上がるときに横開きになって押してはダメ

Ｐ９　上段　２小節～　「こいながら」はお腹で支えて　　　　　　　

　　　中段　１小節～　Alt.「たえて」のニュアンスを出す

　　　　　　　　　　　Sop.「なお」～停滞気味



来週は羽山先生がいらっしゃる予定です
佐藤先生がご指導下さったことの１つ１つを、
私達がきちんと実現することが大切だと思います。
この４ヶ月の成果を聴いて頂きましょう！！




　　　　　　２小節　　Alt.「なお」の前のブレスが遅い

　　　　　　３小節　　「すめのために」は広がるように＝喉の奥が開いていくイメージ

2015/08/30 (Sun) ８月２７日

佐藤先生、鳥居先生のレッスン

何度も言われていることについては、個々には書かないが
全体として気をつけるべき点をあげてみる

・ア母音、イ母音、ゥ母音、エ母音は横開きにならないように気をつける
　　頬を手の平で押さえて練習すると良い
　　口の形が楯になっていても、喉の奥が開いていないと
　　　響きに横の要素が入ってしまってダメ
　　やや言葉が曖昧になっても、まずは響きを重視し
　　　これで出来たら言葉をはっきり出すようにする

・言葉の語頭をはっきりと出す　特に大切な言葉はよりはっきりと

・お腹の支えと喉の奥を開けることが発声の基本
　　後に響きを回そうとして不自然に顎を引くと喉の奥がつぶれる
　　頭全体を後に引くイメージで
　　喉の奥が開くように指を突っ込んで舌根を下げる練習をする

・歌のエネルギー源はブレス。
　　息をたっぷり吸うことで喉の奥もあき準備が整う　
　　そのまま息を止めずに息を留めて待つ
　　歌っているときは、たとえスタッカートでも息は流したまま

・音程が低いときは響きを落としすぎてはいけない
　　上に引っ張る要素が必要

・音程が高くなってあごを下に開くときに下あごが四角くなってはダメ
　　あごに力が入ってしまう

Ｐ４　上段　１小節～　ややおどろおどろしい感じに聞こえる
　　　　　　　　　　　　次の pp との対比からも、もう少し大きくてよい
　　　　　　　　　　　　素直に柔らかくはっきりと歌って良い
　　　　　　　　　　　Sop. は「め」をアタックしてはダメ
　　　　　　　　　　　「め」を出すときに「めをとじれば」までを意識すること
　　　　　　　　　　　「そ」「ひ」「ま」と子音を出すことで息の流れがとまってはダメ

　　　　　　３小節　　「まゆ」に向かってクレッシェンドしないとつまらない音楽になる

　　　下段　２小節　　Mez. 「もが」のリズムに注意２分音符２つにならないように

　　　　　　３小節　　Alt. 「な」より「び」が大きくては別の言葉になってしまう

　　　　　　　　　　　Sop. は特に「び」が横の響きになり、結果「く」が浅くなり
　　　　　　　　　　　　結果研ぎの「それを」～で死んでしまう

Ｐ５　上段　１小節　　Alt. 「むねのうち」のクレッシェンドをきちんとすれば
　　　　　　　　　　　　「くりよせて」が歌いやすくなるはず

　　　　　　３小節　　Mez. 「お」で言い直すが、押してはいけない
　　　　　　　　　　　　言い直しと雄のでは違う。小さい休符があるイメージ
　　　中段　１小節　　Sop. 「な」の前のブレスが遅い

　　　下段　１小節～　Alt. 「はね～とび」まで息を流すこと
　　　　　　　　　　　　ピアノの１６分音符を聞いてリズムを合わせる
　　　　　　　　　　　Sop. 「お」が窮屈に聞こえる　

Ｐ６　上段　４小節　　「よ」に入ってからデクレッシェンドすること
　　　　　　　　　　　　　急に p ( subit piano ) にしてはダメ

　　　中段　２小節～　「おとめらのむめにいだく」は母音があちこちに向かうと
　　　　　　　　　　　　　ブツ切れに聞こえてしまう　縦の響きに揃える
　　　　　　　　　　　　　言葉の切れ目で分けること
　　　　　　　　　　　　　但し３連符の中でレガートの意識で
　　　　　　　　　　　Mez. Alt. はリズムがバラバラ　手を叩いて練習
　　　　　　　　　　　Sop. は全員がせっかちになっている
　　　　　　　　　　　指揮を見ること
　　　　　　　　　　　「ゆ」が遅れないように「く」が間延びしないように

　　　下段　１小節　　「そでの」でクレッシェンドを全員がすること
　　　　　　　　　　　Sop.「で」が強すぎる　Dの子音を強く弾いてはいけない
　　　　　　　　　　　
　　　　　　２小節　　Mez.「ののぞみが」同音でテンションが下がり気味　　　　　

Ｐ７　上段　１小節　　Sop. 「げ」で急にデクレッシェンドしてはダメ　

　　　中段　２小節　　「こめて」の語感を出す

　　　　　　　　　　　Mez. 「お」が短い。８分音符分のばすこと

　　　　　　３小節　　Alt. 「とめらの」で３連符になったときにリズムがバラバラ

　　　　　　　　　　　Mez. 「そでにおる」が遅くなる

　　　下段　３小節　　Mez.「ふる」で高くなったときに息が止まってはダメ


Ｐ８　上段　１小節　　Mez.「きたぞらにかかる」で息が足りなければカンニングブレス
　　　　　　　　　　　　をしてお腹でしっかり支えること

　　　　　　３小節　　「ん」で口の形がつぶれるために「ぺ」が横開きになってはダメ
　　　　　　　　　　　「ぺ」の P を破裂させてはダメ

　　　中段　１小節　　しっかりブレスして「あせない」以降もテンションを下げない
　　　　　　　　　　　
　　　　　　３小節　　Sop. Mez.「い」は跳び箱理論の踏切板　
　　　　　　　　　　　　しっかり縦の響きとお腹の支えで踏み切らないと「ろ」が下がる

　　　下段　１小節　　Sop. 「ゆめの」の開きのままブレスしないと次の「あ」が出ない

　　　　　　２小節　　Alt.「り」で音が上がるときに抜いてはダメ押してもダメ
　　　　　　　　　　　　上がる前と同じポジションで同じ口の形で一本の線になるように

　　　　　　　　　　　Mez.「りかへの」同音はお腹で支えて

Ｐ９　上段　４小節　　Mez.「のもとに」のクレッシェンドを利用して「あ」を言い直す

　　　中段　２小節　　Alt.「なお」が短くなってはダメ

　　　　　　３小節　　「すめのために」のクレッシェンドを利用して「しょ」を出す

　　　下段　１小節　　「くじょは」のクレッシェンドを利用して「きょ」を出す

　　　　　　２小節　　「だめのきぬを」のクレッシェンドを利用して「お」を出す




録音を聴いて気づいたことを一点だけ
Ｐ７　上段　１小節　Sop. は「せ」が長すぎて「み」の入りが遅れるので注意しよう

2015/08/21 (Fri) ８月２０日

佐藤先生、鳥居先生のレッスン

全体的に、ア母音とゥ母音が横に開く傾向にある
口を縦にして、オ母音と同じ形で出すようにする

Ｐ４　上段　１小節～　ppで音量が小さいときは特に子音をはっきり出す

　　　下段　２小節　　「もが」を８分音符２つと間違えないこと
　　　　　　　　　　　その後の休符に緊張感を持つようにすると
　　　　　　　　　　　　「が」が長くならずに済む

Ｐ５　上段　１小節　　「れ」が横開きにならないように
　　　　　　　　　　　　特に Sop. はここでつぶれると次の高い所が出なくなる

　　　　　　２小節～　「くりよせ」と「しょくじょ」の「く」もつぶれる傾向あり

　　　下段　１小節　　「は」の H はMez. Alt. がしっかり出して Sop. をカバーする

　　　　　　　　　　　「おおきな」の２回目の「お」の１６分音符が遅れると
　　　　　　　　　　　　　その後が全部遅れる　死ぬ気で食いつくこと

　　　　　　　　　　　「おおきな～とび」まではリズムを合わせるが
　　　　　　　　　　　　　言葉もしっかり出す

　　　　　　３小節　　「ぎ」の鼻濁音を徹底する　汚い花にならないように

Ｐ６　上段　２小節　　「ち」の前の８分休符で休憩してはダメ
　　　　　　　　　　　　休符を利用して CH の子音をためる

　　　　　　４小節　　Mez. 「よ」で横に広がらないこと

　　　中段　２小節～　「おとめ～もろさ」は切れ切れに刻んではダメ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　言葉として捉えること

　　　　　　　　　　　テンポが遅くなる傾向あり
　　　　　　　　　　　　＝　息が止まっている　ということ
　　　　　　　　　　　　息を流すこと

　　　　　　　　　　　「もろさ」でお腹を使ってデクレッシェンド

　　　下段　１小節　　「せやすい」同音なので下がり気味になる


　　　　　　２小節　　Sop. 「しょ」でズリあげない
　　　　　　　　　　　　その前の「が」で開けたらそのままブレス

　　　　　　３小節　　Mez. Alt. は休符で休んでしまわない
　　　　　　　　　　　　喉を開けたイメージのまま待つ

Ｐ７　上段　２小節～　「なお」の N を出すが音量はデクレッシェンド
　　　　　　　　　　　　　ここでちゃんとデクレッシェンドしないと
　　　　　　　　　　　　　「くもらせて」が突然 pp になって不自然

　　　中段　１小節～　「いのり～かみが」指揮を見てテンポを合わせる
　　　　　　　　　　　　　言葉をはっきり出す

　　　　　　２小節　　「お」を急いでしまっている　８分音符分のばす

　　　下段　３小節～　Sop.「きたぞらに」から高くなるが顎は下にさげる
　　　　　　　　　　
                                         Mez. Alt. は同音なのでお腹で支える
　　　　　　　　　　　　特に Mez. が強めに聞こえると和声感が出る

Ｐ８　上段　３小節～　「かわのひとすじ」はなるべくひと息でテンションを保ったまま

　　　中段　１小節～　「あせない」からガクンとテンションが下がらないように

　　　下段　１小節　　Sop.「ゆ」でのどを閉めると「ありか」が出なくなる

　　　　　　２小節　　Alt. 「り」で唯一音が動くのでしっかりきかせる

　　　　　　３小節　　「べ」で押さない　Sop. は前と同音だが意識は上に

Ｐ９　上段　１小節～　ユニゾンのため波が重なって増幅する
　　　　　　　　　　　　意識して pp を出して次の p との差を出すこと

　　　　　　２小節～　「こ」の K はその前の休符を利用してためる
　　　　　　　　　　　　　そのためにはその前の「を」を短かめにする
　　　　　　　　　　　　　ホールが響くので休符を意識しないと流れて行ってしまう

　　　　　　４小節　　「あ」をはっきりと

　　　中段　１小節　　「たえて」の感情を込める

　　　　　　　　　　　Sop. 「なお」は喉が固まっているためつっかえて出てしまう
　　　　　　　　　　　　身体がブレスでぶれないようにして　のどを開けてブレス
　　　　　　　　　　　　　そのまま怖がらず、息にまかせ　息に声を預ける感じ

　　　　　　２小節　　Mez. Alt. 「お」の響きが落ちて音程も下がり気味
　　　　　　　　　　　　前歯に響きを当てる

　　　　　　　　　　　「むすめのために」はクレッシェンド
　　　　　　　　　　　　喉で押すのではなく　広がりを感じて　息の圧力を増す

　　　下段　１小節　　「きょうも」の語感を出す　
　　　　　　　　　　　　　息はレガートに繋いでも流しすぎはダメ　言葉をしっかり

　　　　　　２小節　　「き」をはっきり出す


来週は両先生による１日練習です。
体力を温存し、気力を充実させて臨みましょう