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LaPassione

練習内容や、活動報告をしていきます。

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佐藤先生のレッスン

「機織る星」

裏拍で入るところがどうしても遅れがちになる
常に裏拍を感じて歌うことと子音を少し前に出すようにすること

p は f の開き方と同じポジションのまま音量だけを下げ
 子音を立てるようにして歌う

お腹と喉の開きがつながるように気をつける

3連符と8分音符がパートで重なるところは
 きちんとそれが分かるように、正確にリズムを刻む


P4 上段 3小節  クレッシェンドは「ま」に向かって
            「る」は短めにして「ま」が遅れないように

   下段 1小節  ppp はもっと音量を落とし、より繊細に

P5 上段 1小節  Sop. は高いのでもっと顎を下げて後を開ける

           「それを」「くりよせ」入りははっきりとさせ
            追いかけっこをきちんと出す

   中段 1小節  クレッシェンドは「な」に向かって

           「な」が遅れないように 特にMez. Alt. は注意

   下段 1小節  「おおきな」の最初の「お」はもっと後を開けて

           次の16分音符の「お」は遅れぬように
            ピアノは16分音符で刻んでるので合わせる
            
           「あおい」の「あ」が遅れぬように

P6 上段 2小節  「ちよがみ」の「ち」が遅れぬように

      3小節  「おさない」の「お」が遅れぬように
            その前の「の」は短めで良い
             そして「お」をしっかりと出して跳び箱理論で
             「さ」に飛ぶ

           「ひ」からデクレッシェンドが始まるようになっているが
            次の「よ」に入ってから小さくしていく

   中段 2小節  「お」は低いがおっかなびっくりではなく
            ビアノの8分音符と合わせること   
             ユニゾン=”大切なこと”

      3小節  3連符が続くがピアノは動いていないので
            全員が心を1つにして合わせようとする

      4小節  クレッシェンドは「も」に向かって
            「もろさ」の語感を出す

   下段 2小節  高い音から始まる時も開いた状態で準備して
            
P7 上段 3小節  ユニゾンになって音量が増してしまうが
            ここは一段下がった pp なので ppp のつもりぐらいにする

   中段 1小節  「いのりを」から少しテンポアップ
            「い」が遅れぬように 

      3小節  ピアノは16分音符で刻んでいるので3連符が速くなりがち
            前のめりにならないようにしっかり刻むこと
           
           「そ」が遅くならぬように

           2回目の「おとめらの」の「お」が遅れぬように

   下段 1小節  「か」が遅れぬように 前の「る」を延ばしすぎない

P8 上段 1小節  「きたぞらに」は ff なので後をよく開けた状態で大きく歌う

      3小節  「かわのひとすじ」はノンブレスだが「ひ」は言い直す
            「か」と「ひ」をしっかりと出さないと、音程の高い
            「わ」と「と」が大きくなって、
             言葉のアクセントと合わなくなる

            allaargand は”幅広く”で、少しテンポが落ちる

   中段 1小節  「あせない」からはまた少し速くする
           ff から f に音量は落ちるが落としすぎないで
            「しるべ」までセンプレ(sempre) f で
             sempre = ”常に、引き続き”

P9 中段 1小節  「たえて」の語感を出す

      3小節  「むすめのために」は同じ音が続くが
            意識は上向きにしないと下がってくる
            お腹と息の圧力を増していくと良い   

   下段 2小節  Alt. 「きぬをおる」は上ずらないように
            「き」と「お」の音を新たに取りに行くつもりで

      3小節  最後まで気を抜かずに歌いきる

    


7月23日には両先生が揃われ、その時に指揮が見られるように
暗譜をしましょう。
完璧な暗譜でなくても構わないですが、目標は
「ほぼ暗譜!」です。頑張りましょう。




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佐藤先生のレッスン


「機織る星」

・「い」「う」の母音
・音が跳躍するとき
・高い音域
・低い音域
・チェンジヴォイスの音域
以上の場合には、つぶれたり音程が低くなったり、ということが
起こりやすい。そんなときの合い言葉は「うなじ」「喉を開けろ」


言葉の頭ははっきりと言う

裏拍で入ることが多いが、遅れがちなので気をつける

pp の時ほど言葉を立てて、あまり立派に歌いすぎない
少し息を混ぜるイメージ

”3連符”と”8分音符2つ” の違いをしっかりと、
  まずはパート内で揃える気持ちを

「かき」「みかん」「アボカド」「ラフランス」とリズム遊びをすることで、
”8分音符2つ” ”3連符” ”16分音符” ”5連符”の練習ができる


P4 上段 1小節  歌い始めは柔らかく入る
             そのためには準備を早くして息を留める
             Mは早めに出して遅れないように
         
   下段 3小節  「になびく」のクレッシェンド。デクレッシェンド
             は「な」に向かって風がヒューッと吹くイメージ

P5 上段 1小節  Mez. Alt. の「それを」はSをたててはっきり入る

   中段 2小節  「なもしれぬ」で1語なので「し」は強く発音しない

           「ぬの」の前はノンブレス

   下段 2小節  Sop. Mez. の「つ」は遅れない

      3小節  Alt. の「つ」は入ったことがわかるようにはっきりと

P6 上段 2小節  「ちよがみ」が早くならないように
             休符はしっかり休む

   下段 3小節  Mez. Alt. の「しょ」はSを立ててはっきりと

P7 上段 2小節  「なお」の「お」で全パート1つになるので
             大きくなりがちだが、言葉としては「な」の方が強い
              「お」に向かってディクレッシェンドする
               のどは開けたままで

   下段 2小節  「ふりあおぐ」で1語「あ」は強く発音しない


P8 中段 3小節  「い」に上がるときにズリあげない     


2回目とは思えないと褒めて頂いたので
しばらくは、リズムを刻んで「遅れない!」「すべって速くならない!」ことを
 第一目標に、音取りを進めていきましょう。



鳥居先生のレッスン


『遥かな歩み』より「機織る星」
P4 上段 Andante = 歩くような速さで
      assai = 非常に

P8 上段 allarg.= allargando(アラルガンド)
             = 段々幅広く(強弱にも速度にも用いる)

P7 中段 1小節「いのりをこめて」~ 
   P8 上段 2小節「こんぺきの」までが
        次の「かわ」にかかる形容詞句

○ P5 上段 1小節~ 中段 3小節まで
     段々と下降音階になっている
  P6 下段 2小節 最後~ P7 中段 1小節まで
     段々と下降音階になっている
   といったことに注目する


○三連音符 と 8分音符2つ の違いに注意する
 特に、P5 上段 3小節のように、Sop. と Mez. Alt. のリズムが違うとか
 合唱部分とピアノ伴奏のリズムが違うとかいう場合は、
  惑わされずにリズムを刻むことが大切
 
○アウフタクト(Auftakt=ドイツ語)
  = 弱起
  = 強拍以外つまり弱拍から始まる部分
    
  この曲はほぼ全部と言っても良いほど、アウフタクトで始まるのが特徴
  言葉の切れ目を意識して歌うことが大切になってくる


リズムに注意して音取りと歌詞付けをして、佐藤先生のレッスンに臨みたいですね
  

祝100回! 100回目の日記となりました。
佐藤先生、鳥居先生のレッスン



「Butterfly」

P8  中段 2小節~ 1拍目と3拍目に重心がかかると「よっこいしょ」という
             感じになってしまうがそれはダメ
              円を描くように歌っていくこと
              特に「きょうは」の「は」は助詞だから強いのはおかしい
               「は」を押さずに「い」を早めに言う気持ちで

            「いま」の「い」は言い直す

       4小節  「すばらしい」の語感が出ていない

    下段 2小節  「い」は言い直す

       4小節  「わ」をしっかり出し、流さない

P9  上段 1小節~  Mez. Alt. は主旋律なのでもう少し出したい
              Sop. は寄り添うように柔らかい声で

       4小節  「うつくしい」の感動が出ていない

    中段 2小節  「はね」のHをもう少し出す

       3小節  Sop. の「く」は押さずに、
                後を開けてちょこんと音を乗っける感じ

    下段 4小節~ 回想部分なので、少し遠い感じ
             mf~mp で流す感じ

P10 上段 2小節  「で」を出す

    中段 2小節  「き」を出す

       3小節  「か」を出す

    下段 1小節~ 主旋律はもう少し出す

       2小節  「い」を出す 「ちかい」は大事な言葉

            Sop. の uh は準備をきちんとする
             4拍伸ばすところは「カッコクレッシェンド」の気持ちで
             息を流すことを考えて

       4小節  「ひ」を出す

P11 上段 1小節  「しあわせだよ」は相手が言っている台詞なので
              そういう演技をする

            Sop. はド♯に向かってお腹を使い後を開け、息を後ろに回して
             音程が落ちないように

       2小節  「ほ」を強く言うと、爆笑になってしまう 微笑にする

    中段 1小節  「ひ」を出す

       2小節  「よ」はアタックしないで流すが、リズムは正確に

       4小節  入りが遅れる。準備をきちんとする
             「太陽は沈む」と歌うが声は沈まないように
              夕日のキラキラしたイメージ

    下段 1小節  Mez. Alt. の uh は日本語の「ウ」ではなく深い発音で
             音が上がるときに特に浅くなる
             口を縦に開け喉の後を開けて息を後ろに回す

P10 下段 2小節  「あ」を出す

       4小節  「だいすき」という感情を出す

P11 上段 2小節  「あ」を出す

    中段 1小節  「わ」を出す

       4小節  「ひ」を出す

    下段 2小節  「あ」を出す 
            「つつまれ」は柔らかく

P13 上段 1小節~ 「つづくよ」は念を押す感じで流さない

P14 上段 1小節  母音で始まるときは遅れがちなので、特に準備が必要
             Sop. はお腹を使って息を流し、カッコクレッシェンドの
             イメージで。
             Mez. Alt. はリズムを出すために、音が動くときに
              「ア」を言い直す。下がった音が低いので注意

       5小節  La La La は汚くない程度に楽しく

    下段 2小節  ド♯に上がるときはお腹を使って息を流す

P15 下段 5小節  「う」は前に出さずに後に回し。柔らかい響きにする



「いい日旅立ち」

1番カッコはカットする。1番と3番の歌詞を歌うことになる。

P1 下段 2小節~ Alt. は充実した声で。音の終わりで切るタイミングを合わせる

      3小節~ Sop. Mez. はスラーの頭の音を強く
           「ま」を出す

P2 上段 1小節  「そ」を出すが、しゃくり上げてはダメ
            演歌風のこぶしになってしまう。上から音を取ること

      2小節  Alt. の「い」はきちんと2拍半伸ばす

      3小節  Sop. のドに上がるところは顎を下げる

   中段 1小節  「さけぶ」の語感は子音のスピードで出す
            本当に叫んではダメ

      2小節  Sop. Mez. の歌詞は1番が抜け落ちているミスプリント
            1番しか歌わないので「さけぶとき」に訂正
            (Y田さん、ご指摘有難う!!)

      3小節  Sop. Mez. は追いかけていることが分かるように
           「か」のKの子音は強調して出す

           「ひ」(Sop. Mez. は4小節)を出す

   下段 1小節  Sop. Mez. の「を」は助詞でもあるし強くしない
            音が飛ぶときは前の音を飛び板にして
             低い音を支えにしてお腹を使って高い方の音を出す

      2小節  ここで初めて全パートが揃う。
            「よ」を出す

P3 上段 2小節  「たびにでる」はユニゾンだが、ユニゾンは
             大事なことをいっているときに使う
            「旅に出る」は帰ってこないことを意味し「旅行」は
             帰ってくること。従ってここは決意を表している

   中段 1小節  Sop. Mez. の下降音階はお腹で支えて音程が下がらないように

      3,4小節 Sop. Mez. はリズムを堅めに出して合いの手を入れる感じ

   下段 1小節  「わたしをまってる」はチェロのように響きをつなげて
           「ま」はMを早めに言う。Alt. は8分休符で言う気持ち

      2小節  「いる」の「い」は言い直す

P4 上段 1小節  Alt. の「いいひ」は準備不足
           Sop. Mez. の「いいひ」は8分休符をきちんと感じて入る

   中段 1小節  「せ」を出す

      2小節  3番歌詞の「う」を出す 

      3小節  「みちづれ」は強い言葉
            「み」のMは早めに言ってためる感じ
            3番の時はここで rit. をかけ、1拍1拍振るので指揮者を見ること


次回は「機織る星」を鳥居先生に音取りして頂くようお願いしました。
初見ですが、頑張って取っていきましょう。
     

   

                
























      

 

鳥居先生のレッスン

始めに、鳥居先生が出会った素敵な女性のお話をして下さった。
年々出来ないことが増えていくが、マイナスの面ばかりを見ずに
自分なりに挑戦できることを見つけて
すべてに前向きに生きていく姿勢は、見習うべきだと感じた。



「Butterfly」

4/4拍子の曲だが、言葉のあて方をみると
2/2を感じた方が歌いやすいし、出だしが遅れずに済む

P8  中段 4小節 「ばらしい」を言い直す

    下段 3小節 「かり」のHを出す

P9  上段 1小節 「Butterfly」の入りがバラバラ
             お腹の準備をして全員が揃える意識を持つ

    下段 4小節 ここからは、クラシックで言えばアダージョ的
            ロマンチックに言葉を立てる

           「おもい」が揃わない
            4小節の頭でブレスして息をとどめて準備
            ここが揃うと推進力がうまれる

   「おもい……るよ」「きみと……ころ」「なん……せつは」
   「ふたり……たね」にスラーを書いて視覚的に分かるようにする

P10 中段 2小節 「たり」のFをしっかり出す

       3小節 「かえてきたね」でクレッシェンドしてピアノへ
             バトンタッチ。ピアノはさらに盛り上げて
             Alt. にバトンタッチ

    下段 1小節 ここからはオペラで言えばモノローグ(独白)部分
            ここがどれだけ歌えるかにこの曲はかかっている
             歌詞はとても大事なことを言っている

P11 中段 4小節 「ずみ」は言い直す

    下段 1小節~ Mez. Alt. の uh--- は夜明け前の透明感を出す

       2小節 「し」のHはドイツ語の ch のようにはっきりと

       3小節 「よ」は iyo というと良い

       4小節 「り」はしっかり2拍半のばして
            クレッシェンドして高揚感を声で表現して
             「あさを」に繋げる 決して遅れないように

           「あさを」で藍色だった照明が
              ガラッと明るく変わる感じに

P12 上段 1小節 Mez. Alt. は小節の頭でブレスして入りを合わせる

    中段 3小節 Alt. の「ひ」の音は要注意!
            P9中段3小節の「く」と「し」の関係と
            ここの「く」と「ひ」の関係は違うので確認する

P13 上段 1小節 「づく」をしっかり出す

       2小節 Sop. の「づ」の音は高めにとる

    中段 2小節 「ね」「ばたく」のHをしっかり出す

       3小節 Sop. の「く」の音は高めに取る

P14 上段 5小節 「La」の入りが遅れない

           大人の La La La にする
            お腹の支えをエキスパンダーを引っ張るように持続させる
            弱拍を丁寧に歌う
            気を抜くとアイドルっぽくなるので注意

P15 上段 1小節~ Sop. は音量は落とすが、テンションまで下げると
             もの悲しく聞こえるので発声はしっかりとする

    中段 2小節 「かり」のHを出す 
             Sop. は「ひ」の音程を高めに取る

    下段 1小節 「な」のHを出す


「また君に恋してる」

P1 下段 3小節 「あさ」はブツ切れにならないように
            「まねく」に向かう気持ちで歌う
              お腹の支えが必要

P2 中段 2小節 Sop. は Mez. の音程をとらないように注意
           特に降りた着地点の音が低くなるので注意
            放物線を喉ではなくお腹で描くようにする

P3 下段 2小節 Sop. 「も」の音程が低くならないように

P4 中段 4小節 Sop. 「く」の音程が低くならないように

P5 下段 3小節 8分休符の後が遅れないように

P6 上段 1小節~ シンコペーションはその後を盛り上げたいとき、
            推進力を増したいときに使う
            Ah---の後半4小節は新しい風が入るように歌う
            特に付点4分音符の後に重心がくるように歌う



    
    

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